L'angolo della scuola
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- Divisione con numeri relativi
(stefano, 13 anni)
...8 dovrai fare 5 * 1/8; e se hai la divisione fra frazioni devi capovolgere la seconda quindi -3/2 : 6/4 = -3/2 * 4/6 = -1 Ti do qualche sito dove trovare spiegazioni più dettagliate e altri esempi: -www.iccalvi.it/sito/alunni/didattica/documenti/algebra/files/ALGEBRA09...
Domanda del 25/11/2011 - rilevanza: 4 - Calcolo di una frazione
(Giulio, 9 anni)
Ciao Giulio, le frazioni hanno sempre lo stesso modo per essere risolte perché hanno un loro significato ben preciso, e una volta capito il loro significato puoi fare anche i 25/1235! ...e il significato delle frazioni è riassunto in questa frase "dividi quello che hai in tanti mucchi quanti...
Domanda del 03/08/2020 - rilevanza: 4 - Un triangolo rettangolo e un lato frazionario
(Hadia, 13 anni)
...é 4/5 dell ipotenusa." cosa significa? Qui bisogna assolutamente ricordare cosa significano le frazioni, cosa indicano il numeratore e il denominatore, e spero davvero che tu lo sappia perché l'argomento frazioni è una delle cose più importanti della matematica. Non lo devi considerare un ripasso...
Domanda del 07/08/2023 - rilevanza: 4 - Un problema con un circo, i leoni e le scimmie
(Nick, 13 anni)
...il primo è che sarebbe come raccontare una bugia ai professori, la bugia di essere riusciti a fare i compiti senza trovare difficoltà. La seconda è legata alla prima: durante le verifiche, dove dovrete arrangiarvi, non saprete nemmeno da che parte iniziare per risolvere i problemi, perché copiare non aiuta...
Domanda del 24/08/2023 - rilevanza: 4 - Espressione letterale
(Marti14, 15 anni)
...c'è un errore nel testo Ma proviamo a fare assieme quello che si può fare. Bisogna trasformare in matematica ciò che è scritto in italiano. aggiungi ----- c'è un + 2/3 di a ----- lo sai sicuramente scrivere perché è così che si scrivono tutte le frazioni! 2/3 x...
Domanda del 02/01/2020 - rilevanza: 4 - Domanda
(Aury, 13 anni)
Ciao, non riesco proprio a capire come si svolgono le espressioni con numeri relativi. Ho provato a capirle in tutti i modi, in classe, guardando video, studiando sul libro, ma nonostante tutti gli sforzi non mi vengono mai giuste, soprattutto quelle con le frazioni. E' da molto tempo che provo...
Domanda del 27/10/2022 - rilevanza: 4 - Lacune in matematica: come affrontare il primo anno di liceo
(mamma Luana, 44 anni)
...E' come se non esistessero le basi, quindi naturalmente è difficile costruire su delle lacune precedenti. Quando avrete stilato questa lista (nel farlo potete aiutarvi con l'elenco degli argomenti trattati nel programma o semplicemente consultando l'indice dei libri di tutte le classi; mi raccomando di fare MOLTA attenzione...
Domanda del 03/07/2014 - rilevanza: 4 - Problema geometria sul trapezio isoscele
(Salvy, 13 anni)
...La superficie deve venire 277,5 pi greco cm quadrati e il volume 712,5 pi greco cm quadrati <.<''' il mio problema principale sono le frazioni, intendo i problemi così, che hanno a somma e poi la frazione ecc non li riesco a fare non riescono ad entrarmi in testa...
Domanda del 17/04/2012 - rilevanza: 4 - Espressione algebrica: con quale strada risolverla?
(Annalisa, 14 anni)
...Noi stiamo facendo le equazioni con le frazioni e non riesco a fare le espressioni. Per favore mi aiutate a risolverne una cosi capisco il procedimento? Grazie mille. L'espressione è questa: 1/3 • { 1/2 • [ 3/2x - 2 • (1/2 - x)]} = x-2/3 - 1/5 • ( 2-3x/2...
Domanda del 21/04/2014 - rilevanza: 4 - Problema su un rombo
(meli, 14 anni)
Ciao meli! Come per tutti i problemi di geometria, la prima cosa da fare è leggere e capire bene tutto il testo e assicurarsi di conoscere tutte le parole chiave. In questo caso non ci sono termini strani quindi possiamo partire per risolverlo facendo un disegno in base ai dati...
Domanda del 04/02/2024 - rilevanza: 4 - Equivalenza da g/cm^3 a kg/dm^3
(Giadu, 14 anni)
...Questo perché il 1000 con cui dobbiamo dividere i cm^3 essendo al denominatore, diventa moltiplicazione al numeratore come le normali regole delle frazioni. Per farti capire meglio, è come se fosse (3.2/1000) : 1/1000 che poi diventa 3.2/1000 * 1000 = A questo punto risolvendo normalmente rimane...
Domanda del 21/09/2016 - rilevanza: 3 - Domanda
(Samantha, 15 anni)
Nn riesco a capire alcune cose mi potete aiutare? -Date le frazioni a/n & b/n qual é la maggiore? -Il numero (a-b)" é maggiore o minore di (b-a)"?Perché? RICORDA Le virgolette(") sarebbe 2. -E come faccio a dimostrare che -m -n m-n (a ) = a Nn...
Domanda del 23/07/2015 - rilevanza: 3 - Domanda
(Milly, 14 anni)
...qui come sopra dovrai fare il cubo di un numero negativo e ovviamente devi sapere cosa è "cubo", quale potenza indica... Una volta scritto tutto per bene ti accorgerai che servirà conoscere le regole di elevamento a potenza dei numeri negativi, e le regole di semplificazione delle frazioni. Dando per...
Domanda del 29/09/2020 - rilevanza: 3 - Domanda
(Anto, 12 anni)
Ciao Anto! Il problema riguarda le frazioni, quindi prima di proseguire con gli esercizi su questo argomento è assolutamente indispensabile essere certi di sapere tutto (o quasi) sull'argomento, altrimenti è perfettamente inutile provare a fare gli esercizi. Tu le sai bene le frazioni? sai cosa indicano, sai come si...
Domanda del 06/08/2023 - rilevanza: 3 - A cosa servono le espressioni
(Angela, 12 anni)
...nemmeno saper fare un'espressione perché le ritengono cose inutili. E chi può dare loro torto? ...tutte quelle operazioni con le frazioni, tre tipo di parentesi, moltiplicazioni, potenze, addizioni, divisioni... E si aggiungono sempre cose nuove! Ma allora, a cosa servono le espressioni? Le espressioni così come le equazioni, sono...
Domanda del 21/06/2022 - rilevanza: 3