Il Gomitolo

Salve,
Domani ho il compito in classe sulle varie scomposizioni dei polinomi (raccoglimento a fattor comune, raccoglimento parziale , trinomio caratteristico e differenza di cubi) e sulla regola di Ruffini.
Quest'ultima bene o male l'ho capita; mentre le scomposizioni non mi entrano in testa.
Il raccoglimento a fattor comune penso di averlo capito, invece quello parziale no.
Ad esempio: x^3+5x^2-x-5 = x^2 (x+5x+5)
Perché si raccoglie solamente x^2? Non è comune a tutti i fattori, e l'ultimo passaggio; non riesco proprio a capirlo.
Oppure : a^5-a-2+2a^4 = (a+2) (a^2+1) (a+1) (a-5)
Non ho capito nessun passaggio di quest'ultima.
I raccoglimenti che ho scritto sopra sono gli esempi del mio libro di algebra, l'ho consultato ma non sono spiegati bene, e non riesco a capire.
Potreste gentilmente spiegarmi i raccoglimenti parziali?
O magari lasciarmi dei link dove sono spiegati chiaramente.
Per favore, potreste rispondere oggi?
Vi prego è urgente.
Grazie in anticipo :)

l'angolo ha una sola dimensione che si chiama?

Ciao, potete aiutarmi che è urgente?
È un argomento di fisica. Non riesco molto a capire la differenza tra il cammino percorso e lo spostamento. Allora so come trovare la lunghezza del cammino percorso ma non riesco proprio a capire lo spostamento. ... sopratutto quando è nullo.... come si fa a capire che è nullo?
Potete spiegarmelo in modo semplice con qualche eventuale esempio con i vari casi perfavore?
Venerdì ho la verifica. ... rispondetemi appena possibile.
Grazie mille

Ciao!
Avevo bisogno del vostro aiuto per capire un argomento di algebra sulle scomposizioni. Noi abbiamo fatto la fattorizzazione del trinomio speciale e del trinomio speciale "esteso".
Il primo l'ho capito mentre il secondo non proprio tutto. Potreste spiegarmelo in modo semplice perfavore?
Grazie mille se mi aiutate.
aspetto una vostra risposta.

Stellina

Mi aiutate a risolvere un problema di matematica??

Puoi risolvere questo problema che adesso ti do?

Mi spiegate le funzioni composte  pleaseeeeee

ho tentato di risolvere questa espressione ma non ci sono
riuscita :
( 3/5-1/4):❌=(1-3/4)= deve
tornare 7/10
il problema che la prof. non le ha spiegate e poi é anche vecchia
mi puoi fare un esempio di una espressione e io tenteró di risolverla

come si risolve il seguente problema?
Mario avendo a disposizione 54 cioccolatini fondenti , 90 al latte e 108 al liquore , vuole preparare il maggior numero possibile di sacchetti regalo tutti uguali contenenti ognuno lo stesso numero di cioccolatini di ciascun tipo . Quanti sacchetti potrà confezionare ?Quanti cioccolatini di ciascun tipo conterrà ogni sacchetto?

Calcola il perimetro e l area di un parallelogramma sapendo che il lato l altezza relativa alla base e la diagonale minore misurano rispettivamente 15cm 9cm 41cm? Grazie

Se ho la misura della base della diagonale minore e dell altezza come trovò il perimetro e l area con il teorema di Pitagora?

come si fa 285 diviso 15

Mi potete  spiegare gli insiemi  per piacere
Grazie

Salve!
So che dovevo scrivervi prima e non ora ma È molto urgente vi prego potete rispondermi che lunedì ho la verifica di algebra ??? sono stata poco bene e nn ho potuto, purtroppo,  assistere alla lezione e quindi alla spiegazione...
1- come si fa a capire , nella fattorizzazione, che un polinomio è irriducibile o riducibile?
2- come capire che si può usare i prodotti notevoli x scomporre polinomi?
3- raccoglimenti totali e parziali: come capire quale è +conveniente? È sempre obbligatorio partire x prima cosa a vedere se è possibile o no raccogliere in modo totale?
potete farmi magari anche qualche utile esempio?
Vi prego rispondetemi aspetto una vostra risposta . GRAZIE MILLE se mi rispondete. Siete davvero gentili che aiutati noi ragazzi ogni volta che abbiamo bisogno! :)
Stellina

Non capisco questo esercizio es. 2/5 quale frazione porta lintero?