Il Gomitolo

Fognyyy!sono disperata!
Non ho capito la differenza tra il predicato nominale e verbale....eppure prima li distinguevo subito!:(
Per es. La frase: "é impossibile studiare con questo rumore" ha un predicato nominale o verbale?

Mi puoi spiegare(se non chiedo troppo) con delle frasi di esempio?:)
Un bacio,
Dc

salve, io devo fare un ricerca  su delle regioni francesi: Bretagna e Borgogne  e non trovo nessun sito che spiega in modo facile , mi potresti dare una mano

ciao fog allora noi in matematica stiamo facendo i numeri negativi e positivi con le frazioni e le potenze e quindi come compiti delle vacanze ci ha dato questo però io nn so se ho capito bene ad esempio: (-2,3)alle seconda = +5,29 poi (- 10/3) alla seconda = + 100/9 sono giuste?
io credo di non aver capito bene che segno ci vuole davanti perché faccio un po' fatica anke con lo schema sotto

Ciao Fogny sono in terza media e in questo momento in geometria stiamo facendo il Teorema di Pitagora su circonferenza e non ho capito un problema:In una circonferenza di centro O e raggio lungo 24 cm, la corda AB dista dal centro 16 cm.Calcola perimetro e area del triangolo di vertice O e base AB.Tanti saluti e buon anno...:)

Ciao , non sono molto capace a fare i problemi di geometria, a capirli si ma a svolgerli no. Come posso fare ? ci sarebbe un sito che gli svolge al posto mio? Si lo so sono un po pigra.

ciao Fogny, io in iglese stò facendo "be going to" e non riesco a fare un esercizio mi dice: scrivi previsioni sul futuro basate sui dati forniti. mi aiuteresti a risolverli, grazie.
1. She's pregnant. (have a baby)
2. It's cloudy. (rain)
3. He's driving too fast. (have an accident)
4. She didn't study enough. (not pass the exams)
5. I ate too much cake. (be sick)
6. It's too late. (they - miss the train)
7. They're really in love. (get married)
8. He's too heavy for that chair. (it - break)

Ciaoo Fogny,ho provato a fare un problema ma senza avere il risultato corretto quindi ti vorrei chiedere sei mi aiuteresti nei passaggi o per lo meno nella spiegazione:In una circonferenza di centro O è raggio lungo 34 cm, la corda AB è perpendicolare al diametro CD. Sapendo che la corda dista 16 cm dal centro O,calcola perimetro e area del quadrilatero ACBD (approssima ai centesimi).                                               Grazie mille in anticipo!!!

Ciao fogny come stai? Tutto bene?
La mia domanda è:
Come si strutturano i riassunti? Come li faccio?
Se vogliamo alimentare la tua risposta, il riassunto lo devo fare sul " Il Principe Felice".
Storia da commuoversi :')
Ciao.

Ciao fogny, mi sapresti dire cos'è una subordinata FINALE?
Cos'è, una subordinata che si trova alla fne? o.O
Grazie :D

Ciao fogny. Cos'è la focalizzazione?
Grazie in anticipo!

ciao foggy ,
per compiti delle vacanze ci hanno dato dei problemi:
in una circonferenza di centro 0 e raggio lungo 37 cm due corde parallele sono situate da parti opposte rispetto al centro e misurano rispettivamente 61,2 cm 22,8 cm . calcola l'area del trapezio avente per basi due corde .
MI POTRESTI DIRE I PASSAGGI DA FARE ?
GRAZIE CIAO

Ciao Fogny, buon anno anche se in ritardo (:
Per giovedì (quindi c'è tempo) avrei delle cartine fisiche da fare. Le avevo fatte anche l'anno scorso ma la professoressa vecchia aveva un metodo diverso, per lei l'importante era che capissimo dov'erano le montagne, dove i fiumi le pianure ecc. Questa invece vuole che sia tutto perfetto, intendo tutte le gradazioni di colore ecc. Io ci ho provato ma non ci riesco, nel senso che poi mi vengono alcune chiazze marroni, altre verdi, altre gialle...Qui mi potrei migliorare, ma c'è anche il problema che vuole che indichiamo tutte tutte tutte le scritte. Sono tantissime, e non mi entrano nella cartina! Viene una grande confusione. Come potrei fare secondo te? Scrivo solo le iniziali? Scrivo minuscolo?

Ho anche un'altra domandina che però è piccola, giusto per capire: a volte le professoresse ci trattengono in aula, per cinque o dieci minuti, dopo l'ultimo suono della campanella che in teoria segnala che la lezione è finita, e dobbiamo tutti uscire, perché dicono che loro sono le insegnanti e il nostro controllo è loro, e anche se è suonata dobbiamo obbedirle. E' giusto o sbagliato secondo te?

Grazie!
Delia

fogny, l  mia pror. di ita. mi ha detto ke se prendo 9 in condotta è un voto BRUTTISSIMO, bisogna x forza prendere 10, è vero che 9 è brutto, ciao selena-agitata-disney

ciao!
sono in terza media e quest'anno devo fare gli esami.forse è un po' presto, ma volevo già farmi un'idea. avevo pensato ad una tesina che avesse come argomento Internet... pensavo di poterci collegare gli USA di geografia, la guerra fredda in storia, New York d'inglese. purtoppo non ho altre idee! sul web non ho trovato tante tesine sull'argomento... (o forse sono io che sono che sono impedita e non le ho trovate!).
mi potresti dare una mano? grazie mille in anticipo! <3

ciao,
mi chiamo luca e ti amo da come scrivi.
io in italiano ho 10!
ciao! :) <3 <3 <3


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