Il Gomitolo

Ciao Simone :)

Inizio dal dirti che di solito è in prima media che si comincia a farle "seriamente" (io ormai mi sono talmente abituata che le faccio per ogni lezione di storia stabilmente, e quando non mi sento sicura e voglio chiarire i concetti in testa anche per altre materie), ognuno ha i suoi tempi ma entro la fine della prima media (sempre ammesso che tu non sia anticipatario o abbia iniziato un anno dopo, in ogni caso alla fine dell'anno scolastico) dovresti averle capite bene. Dunque non ti scoraggiare se nei primi tempi, come ora, non riesci a trovare le parole chiave, perché prima o poi se studi bene e regolarmente le capirai e ti saranno anzi molto utili.

Ma sto divagando… passiamo alla spiegazione vera e propria.
Le parole chiave di un testo sono le parole che riassumono il principio, ovvero se leggi più volte il testo leggendo quella tale parola o ricordandola dovresti ricordare anche il resto del contesto, perché quella parola racchiude il "senso" del concetto.
Sì, so che detto così è molto complicato da capire e sembra chissà quale difficoltà, ma in realtà è molto semplice, basta capire il meccanismo. Così ora ti faccio qualche esempio pratico.

Prendiamo questo testo:
"La musica nel Medioevo non era molto diffusa: le uniche melodie che spezzassero il silenzio erano quelle delle corti, se c'erano dei ricevimenti o dei banchetti. Per il resto, predominavano rumori di vita popolare: il mercato, i contadini, i carri da trasporto delle merci.
Gli strumenti musicali erano appena gli antenati di quelli che esistono oggi: pianoforti o chitarre proprio come ai tempi nostri non esistevano ancora.
La musica, insomma, era considerata come un'arte sofisticata, a portata di pochi: le persone importanti e ricche, come ad esempio il re o al massimo i signori delle città."

Le parole chiave sono soggettive, ma in linea di massima dovrebbero essere simili per tutti. Io sceglierei in questo testo come parole chiave quelle che ho evidenziato in grassetto, perché io, leggendole, mi ricordo il senso della frase. Tu però potresti sceglierne di diverse, a seconda delle tue abitudini.
Anche in questa faccenda rientrano i colori e gli evidenziatori, di cui abbiamo parlato prima: potresti, quando studi, evidenziare le parole chiave con un colore "speciale" ad esempio il blu, e le cose importanti che magari completano il discorso in giallo, che è un colore più comune.

Ti dico la verità, non saprei come spiegarti come fare una mappa concettuale…
Credo che tu più o meno lo sappia ma vorresti che io ti spiegassi bene come impostarla, no?
Allora facciamo finta di doverne fare una del testo precedente.
Io metterei "la musica nel Medioevo" al centro, e da lì far partire tanti raggi, uno per ogni parola chiave. Un altro piccolo spazio dedicato alla parola chiave, per poi un altro raggio che spiega il contesto di questa parola chiave.

Ti lascio i link di questo sito dove puoi trovare molte mappe concettuali e controllare tu stesso per capire meglio. Guardalo, è veramente ottimo:
http://www.mappe-scuola.com

Spero di essere stata chiara, mi sono impegnata molto ma è complicato da spiegare così a distanza xD
A presto. Ciao :)