Il Gomitolo

ciao a tutti non riesco a ricordare come si fanno le proporzioni con entrambi gli estremi incogniti e per medi potenze di 10

quanto fa meno un decimo elevato alla zero

40 Dak quanto è

Non ho capito le equivalenze con le cifre significative ho provato ma lo trovo complicato se si può rivedere

Il quoziente fra il prodotto di due numeri e il doppio della loro somma

Moltiplica il quadrato del reciproco di 5/4 per la differenza fra 3 e il prodotto della differenza dell'opposto di 1/3 e 2 per l'opposto di 3/7

ho questo problema: l’area di un rettangolo è 672 cm e la base è 7/24 dell’altezza. calcola la diagonale e il perimetro del  rettangolo. aiutatemii

un appezzamento di terreno di forma rettangolare ha perimetro di 160m. Il propietario espande il suo appezzamento acquistando una striscia di terreno di 2m di larghezza. Di quanto è aumentata l'area dell'appezzamento?

se il propietario, anzichè acquistare una striscia di terreno di 2m di lar ghezza, vendesse una striscia di terreno 2m di larghezza, di quanto diminuirebbe l'area dell'appezzamento?

Ciao,per caso mi potete aiutare con questo problema di geometria. Un prisma retto ha per base un triangolo rettangolo i cui cateti sono 1:12 dell'altro e la loro differenza è 14 sapendo che l'area totale del prisma è 1.320 centimetri quadrati calcola la misura della sua altezza

Cosa significa il quoziente tra la somma dei quadrati e il quadrato della somma dei due numeri?

devo trasformare questa frase in un espressione algebrica ma non so come si fa. La frase è questa:


addiziona al doppio di +6 il triplo di -9 e sottrai dalla somma ottenuta il numero -18

Come dire in espressione algebrica che per continuare la sequenza bisogna aggiungere il doppio del numero precedente

Ciao fogny, sono la corrispondente gallina, mandata dal cielo per per per darti fastidio ;D
Allora, insomma, volevo scriverti. Ti hanno scritto tutti e mi sento un'emarginata in questo modo.
Allora, il nostro professore di matematica ha ben pensato di non darci compiti delle vacanze siccome è un supplente di quest'anno non gliene frega niente se il prossimo anno noi non saremo ben preparati :D
Poco fa provando a far un problema del libro mi sono accorta che non ricordo più i procedimenti..
Stiamo facendo la geomtria euclidea, con le dimostrazioni sui triangoli.. Te ne elenco uno (non per aiutarmi a risolverlo, solo per farti capire a che punto del programma siamo..): "due triangoli isosceli ABC e A'B'C' hanno congruente la mediana relativa al lato obliquo. individua, nel disegno, altre due coppie di elementi  la cui congruenza sarebbe sufficiente ad assicurare quella di ABC e A'B'C'. Dimostralo"
Diciamo che non ho capito niente di questo testo non so comenella verifica sia riuscita a prendere un 7 O__O
Comunque, la mia domanda è questa (sono magnanima e non ti faccio impazzire.)
Per caso hai da consigliarmi qualche sito in cui spieghi queste cose in modo semplice? Come degli esempi di problemi e di come risolverli.. sulle dimostrazioni..
E un'ultima cosa, dei siti in cui ci sono dei problemi del genere con cui esercitarsi? >___< non voglio arrivare a settembre non ricordandomi più niente.
Spero che questa domanda non sia crudele O_O in attesa di tue rispste :**

Fog ho 2 problemi difficili!
1: si vuole formare la somma di 10 euro utilizzando 18 monete, alcune da 1 euro e altre da 50 centesimi.
Quante monete da 1 euro e quante da 50 centesimi sono necessarie?        (2 monete da 1 euro e 16 da 50 centesimi)

2: Un padre, che ha 36 anni, ha un figlio di 14 anni. Tra quanti anni la sua età sarà il doppio di quella del figlio?
                                           (tra 8 anni)

Grazie in anticipo fog :-****

l'esercizio è: completa in modo da ottenere uguaglianze corrette:
1) (-5/9)*(....)=-2/3          

2) (....):(-15/4)=2/15

3) (-1/10)*(....)=-100


poi: calcola il valore delle seguenti espressioni applicando, ovunque possibile, le proprietà delle potenze:

1) (2^-1-5^-1)(-2/5)^-2(-1/2)^-3            (-15)

2) 2^-1+3^-1
  ----------                               (5)
  2^-1-3^-1