L'angolo della scuola
Problemi con la scuola? Non riesci a capire un compito o ti serve un consiglio? Scrivici, proveremo ad aiutarti! Per fare domande non serve essere iscritti al Gomitolo!
Ciao fogny!
Come va?
Hai presente la canzone di Titanic? My heart weel go on (non so come si scrive,con esattezza).
Non riesco a capire l'ultima parte,dove ci sono tutti quei Do diesis, Fa diesis, Si Bemolle, Si bequadro (che se non sbaglio annulla l'effetto del Bemolle).
C'è qualcosa per capirlo meglio? Oppure me lo puoi spiegare tu...Non riesco proprio a suonarlo.
maria TVB!!!!!!!
Come va?
Hai presente la canzone di Titanic? My heart weel go on (non so come si scrive,con esattezza).
Non riesco a capire l'ultima parte,dove ci sono tutti quei Do diesis, Fa diesis, Si Bemolle, Si bequadro (che se non sbaglio annulla l'effetto del Bemolle).
C'è qualcosa per capirlo meglio? Oppure me lo puoi spiegare tu...Non riesco proprio a suonarlo.
maria TVB!!!!!!!
#426
Il 24/04/2012 Draghy di 10 anni ha scritto:
Ciao fogny :) grazie mille per gli esercizzi mi sono molto utili si sto facendo le espressioni numeriche.Un grosso saluto Luca.
FOGNY HO UN PROBLEMA STO FACENDO COME TESINA L'ADOLESCENZA E STAVO TRASCRIVENDO L'ALIMENTAZIONE QUANDO MI E SORTO UN DUBBIO:allora nell'alimentazione devo scrivere i principi nutritivi???altrimenti dammi un sito dove trovare l'alimentazione!!!tvtttttttb!!!!!
Tesina sull'adolescenza: che argomento scegliere per italiano e lingue straniere?
#422 Il 22/04/2012 claudia di 13 anni ha scritto:
Ciao viki...!! come va??
Senti una cosa. Scusa se ti disturbo ma mi potresti dare qualche informazione su Bacco e Arianna?
Grazie mille... Ti voglio bene!
Ciao!
Senti una cosa. Scusa se ti disturbo ma mi potresti dare qualche informazione su Bacco e Arianna?
Grazie mille... Ti voglio bene!
Ciao!
mi puoi dare delle informazioni relative ai Fenici
#419
Il 19/04/2012 selena-disney di 10 anni ha scritto:
come hai fatto a dare consigli sui compiti????????me lo puoi spiegare passo per passo perfavore?????grazie selena-disney
mi puoi mandare una ricerca sui messapi
Ciao Fogny, senti ho (come al solito) problemi con geometria <.<''' ho un maledetto problema che non riesco a fare: la somma delle basi di un trapezio isoscele misura 28 cm e la base minore è i 5/9 della maggiore. Sapendo che l'altezza del trapezio misura 7,5 cm, calcola l'area della superficie, e il volume del solido ottenuto dalla rotazione completa del trapezio attorno alla base maggiore. La superficie deve venire 277,5 pi greco cm quadrati e il volume 712,5 pi greco cm quadrati <.<''' il mio problema principale sono le frazioni, intendo i problemi così, che hanno a somma e poi la frazione ecc non li riesco a fare non riescono ad entrarmi in testa .-. grazie in anticipo... baci :***
Grazie fogny!
Sul libro non era spiegato benissimo.
Riguardo alla seconda domanda,se i due angoli sono tt e due di 25°,sono congruenti,perciò hanno la stessa ampiezza,se ho capito bene.
Grazie ancora! Un bacione!
P.s anche io ho passato le vacanze a studiare
Questa domanda fa riferimento a una richiesta precedente
Sul libro non era spiegato benissimo.
Riguardo alla seconda domanda,se i due angoli sono tt e due di 25°,sono congruenti,perciò hanno la stessa ampiezza,se ho capito bene.
Grazie ancora! Un bacione!
P.s anche io ho passato le vacanze a studiare
Questa domanda fa riferimento a una richiesta precedente
Ciao fogny!
Passata buona pasqua? Io sì :)
Passiamo alla domanda: Non ho capito bene il criterio di parallelismo delle rette.
Mi si rimescolano in testa tutti gli angoli: alnterni esterni,alterni interni,corrispondenti...aaaaaaaaaaaaaaaaaaah! Non ci capisco niente.
Me li puoi spiegare?
Un'altra domanda (scusa,mi è venuta in mente adesso):
Non ricordo bene cosa vuol dire angolo congruente (dovrebbe essere che due angoli sn la stessa ampiezza,ma non me lo ricordo).
Ciao! E grazie per le risposte :*
Passata buona pasqua? Io sì :)
Passiamo alla domanda: Non ho capito bene il criterio di parallelismo delle rette.
Mi si rimescolano in testa tutti gli angoli: alnterni esterni,alterni interni,corrispondenti...aaaaaaaaaaaaaaaaaaah! Non ci capisco niente.
Me li puoi spiegare?
Un'altra domanda (scusa,mi è venuta in mente adesso):
Non ricordo bene cosa vuol dire angolo congruente (dovrebbe essere che due angoli sn la stessa ampiezza,ma non me lo ricordo).
Ciao! E grazie per le risposte :*
Le grandezze direttamente e inversamente proporzionali
#413 Il 12/04/2012 Miriana di 13 anni ha scritto:allora, la prof l'altro giorno ha spiegato le grandezze direttamente e inversamente proporzionali, io nn le ho capite.. poi quella nemmeno rispiega! ho kiesto anke in chat se le sapevano ma niente.. allora scatta la domanda: "a ki rivolgermi?" ma certo, a fognyyyy :D
(O_O) mi aiuti? ti faccio un esempio ke c'è sulla skeda! c'è scritta la funzione y = 5x e dice ke è una proporzionalità diretta.. ma ke significa?? c'è scritto anke y = 2x + 1 ma ke cos'è? diretta? inversa o una legge matematica? ti prego aiutami fog! te ne sarei molto grata ^_^
#410
Il 12/04/2012 ylenia di 12 anni ha scritto:
Ciao fog! da qnt tempo! e cmq una cosa... nn so fare un problema uffa! -_-DISEGNA SUL QUADENRO UN RIFERIMENTO CARTESIANO E CONSEIDERA I PUNTI A(4;1) B(8;4) C (1;5)
1)VERIFICA PER MEZZO DEL TEOREMA DI PITAGORA CHE TALE TRIANGOLO è ISOSCELE
2)CALCOLA IN UNITà QUADRETTO LA LUNGHEZZA DEL SUO PERIMETRO E DELLA SUA AREA(ARROTONDA SE NECESSARIO AI DECIMI)
RISULTATI(17.1 E 12.5)
tipo si devono costrure dei triangoli sui cateti e poi fare il teorema di pitagora boh!!!! Uffa!!! se mi aiuteresti mi faresti un piacere1!!!!!!!
ciao viki ti amo di bene!!
vorrei conoscere informazioni storiche sulla civiltà messapica