Il Gomitolo

So che avete risposto a domande del genere, ma c'è questq proporzione che proprio non mi viene: X:y= 2:5 (sapendo che y-x=42 e che bisogna applicare la proprietà dello scomporre e dell invertire). Spero mi risponderete presto. Grazie!

ciao sono Asia e in questo momento sto facendo i compiti delle vacanze. mi potreste fare un esempio di una proporzione con due incognite per piacere? comunque ecco la proporzione: x:y=2:3 con x+y=15

Qualcuno mi puó risolvere questa proporzione 81:x=x:16 passo per passo?

Scusate vorrei sapere gentilmente come si risolvono le equazioni con le frazioni
Come ad esempio:
x+1      x+1
 3  -  -----
____      2
2+1     ______
 2      3 -2
        4
     Non le ho scritte bene
Spero abbiate capito :)

alla cortese attenzione della redazione: cosa significa 10 elevato alla "meno (-) 10"? Grazie e cordiali saluti

Quanto è 3/4 di 150???

Anna SI pesa sulla Nolan is 58,2kg.se I suoi  vestiti pesano 1 chilo e mezzo e Anna tiene in mano un libro da 460g,qual è il duo peso reale?

Nell'acquario di Marta nuotavano 15 pesci.La bambina alla fiera ha comperato altri 4 pesci.Quanti pesci nuotano ora nell'acquario?

All'ufficio postale devo versare 185.- pago con solo banconote da 20.-. Quanto ricevo di resto?

CIAO..VOLEVO UNA SPIEGAZIONE SULLE EQUAZIONI,UN RIPASSO FACILE....GRAZIE.

salve,
dovrei risolvere questa proporzione ma non ci riesco. Mi potete aiutare grazie
x:y=3/2:8

Mi potresti spiegare le equazioni?

come si fa a riconoscere un problema con le grandezze inversamente o direttamente proporzionali?

Riciao!
Era un esercizio con dei termometri che, in pratica, mostravano la loro temperatura, indicata a lato da delle tacchettine. A fianco, in una tabella "verticale" nella prima colonna bisognava scrivere la temperatura indicata dai termometri mentre nella seconda dicevano di scrivere la differenza di temperatura riferita al termometro precedente. La maestra non capiva e io credevo di aver trovato la soluzione (esempio):

A +8 -16
B -8 +12
C +4 +2
D +6


Questa domanda fa riferimento a una richiesta precedente

Ciao a tutti!
Oggi a scuola abbiamo fatto i numeri relativi, e sul libro (Sprint 5) c'era un esercizio con dei termometri che non ho capito, penso di averlo fatto giusto ma la maestra l'ha fatto in un modo diverso e non ho capito il ragionamento...mi potete aiutare?